Профессионально-психологический отбор в подразделения вневедомственной охраны.

Современные изменения общественно-экономических отношений в Российской Федерации, острая потребность общества в коренном улучшении эффективности деятельности правоохранительных органов выдвигает на одно из первых мест задачу по отбору, расстановке, обучению и воспитанию личного состава.

Осуществление данной задачи сопряжено с внедрением комплексного подхода к формированию кадрового состава органов внутренних дел Российской Федерации, основанного на отборе граждан, пригодных по своим индивидуально-психологическим, нравственным и физическим качествам к несению службы в условиях повышенного психоэмоционального и физического напряжения, зачастую с риском для жизни.

Негативные количественные (уровень смертности трудоспособного населения, уровень рождаемости, демографическое старение, миграционные процессы) и качественные (увеличение доли судимых в популяции, ухудшение психического здоровья, рост алкоголизма, наркоманий и асоциального поведения) факторы, отмечаемые в России, обусловили актуальность изучения личных и деловых качеств кандидатов, оценки уровня их физической работоспособности при проведении профессионального отбора. И это тем более является актуальным с учетом того, что сотрудники правоохранительных органов имеют право на хранение и ношение огнестрельного оружия, выполняют специальные задачи в зонах вооруженных конфликтов как внутри страны, так и за ее пределами (миротворческие миссии).

Последствия профессиональной некомпетентности и несостоятельности отдельных сотрудников, наделенных определенными властными полномочиями и имеющих табельное оружие, не просто неблагоприятны с позиции неэффективного выполнения служебных задач, но являются потенциальной угрозой нарушения прав, причинения ущерба здоровью, как гражданам, так и самим сотрудникам.

Основной задачей профессионального психологического отбора является установление соответствия этих качеств и свойств личности кандидата, поступающего на службу в органы внутренних дел.

В настоящее время система профессионального отбора в подразделения вневедомственной охраны представляет собой следующие четыре ступени:

– социально-правовой;

– медицинский;

– психологический;

– конкурсно-экзаменационный.

Кроме того, при отборе используется, так называемая профессиональная проба (стажировка), в процессе которой ведется наблюдение и оценка уровня развития профессиональных способностей и психологических качеств кандидата. Основанием для данных мероприятий являются статьи 35, 36 Федерального закона от 07.02.2011 3-ФЗ «О полиции»

Следует учитывать, что профессионально важные качества сотрудников вневедомственной охраны составляют целостную структуру, отражающую обобщенные психологические требования данной профессии к личности специалиста. Поэтому в ситуации психологического отбора учитываются индивидуальные особенности будущих сотрудников, позволяющие им реализовывать индивидуальный стиль профессиональной деятельности.

К профессионально важным качествам относятся:

1. Особенности внимания и наблюдательности:

– способность длительное время сохранять устойчивое внимание, несмотря на усталость и посторонние раздражители;

– умение распределять внимание при выполнении нескольких действий, функций, задач;

– способность вести наблюдение за многими характеристиками наблюдаемого объекта, а также за большим количеством объектов одновременно;

– умение подмечать незначительное (малозаметные) изменения в наблюдаемом объекте.

2. Особенности эмоциональной и волевой сферы:

– эмоциональная устойчивость при принятии ответственных решений;

– уравновешенность и самообладание при конфликтах;

– упорство в преодолении возникающих трудностей;

– способность к длительному сохранению высокой активности;

– низкая внушаемость, способность не поддаваться влиянию, особенно со стороны криминальных, асоциальных лиц;

– способность брать на себя ответственность в сложных ситуациях;

– способность объективно оценивать свои достижения, силы и возможности;

– сохранение собранности в чрезвычайных условиях.

3. Интеллектуальные особенности:

– умение видеть несколько возможных путей и мысленно выбирать наиболее эффективный;

– способность к воссозданию зрительного образа по словесному описанию;

– умение определить характер информации, необходимый для принятия решения;

– способность принять правильное решение при недостатке необходимой информации при отсутствии времени на ее осмысление.

4. Коммуникативные особенности:

– способность быстро найти нужный тон, целесообразную форму общения в зависимости от психологического состояния и индивидуальных особенностей собеседника;

– умение согласовывать свои действия с действиями других лиц.

5. Особенности памяти:

– память на внешность и поведение человека;

– моторная память;

– зрительная память на обстановку места происшествия;

– способность в течении длительного времени удерживать в памяти большое количество информации;

– способность воспроизводить прочитанный текст.

–

По результатам профессионально-психологического обследования на кандидата на службу оформляется заключение со следующими выводами:

1. «рекомендуется в первую очередь» (полностью соответствует предполагаемой должности) выносится в отношении обследуемых лиц, у которых были выявлены индивидуальные особенности, обеспечивающие оптимальную адаптацию к условиям и характеру предстоящей деятельности, в том числе в экстремальных ситуациях.
2. «рекомендуется» (в основном соответствует требованиям предполагаемой должности) выносится в отношении кандидатов, у которых индивидуальные особенности могут затруднить период адаптации к службе в наиболее ответственных или экстремальных ситуациях.
3. «рекомендуется условно» (минимально соответствует требованиям предполагаемой должности, допускается к профессиональной деятельности при недостатке кандидатов) выносится для кандидатов, у которых индивидуальные особенности не позволяют надежно прогнозировать успешность службы в ОВД. Эффективная деятельность на протяжении длительного периода кандидатов, рекомендованных условно, как правило, невозможна в связи с быстрым истощением функциональных резервов из-за постоянного психоэмоционального перенапряжения, даже при высокой мотивации к службе.
4. «не рекомендуется» (не соответствует требованиям предполагаемой должности) выносится в отношении кандидатов, имеющих выраженные признаки дезадаптации с высокой вероятностью развития заболеваний, неблагоприятную мотивацию к службе, негативные личностные особенности, асоциальные и аддиктивные формы поведения, низкий уровень профессионально значимых психологических и психофизиологических качеств, сниженные резервы функциональных систем. У этих кандидатов состояние дезадаптации может развиться даже в обычных условиях профессиональной деятельности.

ОБМГ ОРЛС
УВО УМВД России
по Ивановской области